Năm học 2019-2020, Trường THPT Phong Thổ có 22 lớp, 811 học sinh. Trong đó, có 6 lớp 12 với 255 học sinh. Là ngôi trường có bề dày thành tích, ngay từ đầu năm học nhà trường đã xây dựng chương trình, thời gian học cân đối, đảm bảo lượng kiến thức các môn học. Trong khoảng thời gian nghỉ phòng chống dịch Covid-19, nhà trường chỉ đạo giáo viên dạy học trực tuyến, giao bài bằng nhiều hình thức đến học sinh các xã khó khăn: Sì Lở Lầu, Tung Qua Lìn, Huổi Luông… Mục đích củng cố kiến thức cho các em, đảm bảo khi các em học sinh quay trở lại học không bị quên kiến thức, bắt nhịp nhanh. Đồng thời, trường cũng chỉ đạo kết thúc các môn học không phải thi tốt nghiệp ngay từ đầu tháng 5 để thầy, cô và trò có thể dành toàn bộ thời gian, tâm trí, sức lực tập trung ôn thi tốt nghiệp THPT.

Thầy giáo Phạm Thành Vũ – Hiệu trưởng Trường THPT Phong Thổ cho biết: “Những năm học trước, nhà trường được đánh giá cao trong việc ôn thi tốt nghiệp THPT khi 100% học sinh dự thi đều đỗ tốt nghiệp. Tỷ lệ học sinh đỗ vào các trường Đại học cao (năm học 2018-2019 có 40% học sinh thi THPT đỗ Đại học). Phát huy kết quả đó, bước sang năm học 2019-2020 chúng tôi xác định ôn thi trên tinh thần chủ động. Phân loại đối tượng học sinh ngay từ đầu, chia lớp theo mức độ nhận thức của học sinh. Phân công giáo viên ôn thi là những người tâm huyết, trách nhiệm, chắc về chuyên môn, phù hợp năng lực, sở trường”.

Giờ ôn thi tốt nghiệp THPT môn toán của cô và trò lớp 12B, Trường THPT Phong Thổ.

Trong quá trình giảng dạy, giáo viên đổi mới phương pháp, tăng cường thi thử, đánh giá chất lượng. Từ khi tổ chức ôn thi đến nay, nhà trường đã cho học sinh thi thử 2 lần, trên cơ sở đó tiếp tục phân luồng học sinh yếu để giảng dạy. Bên cạnh đó, nhà trường phối hợp chặt chẽ với phụ huynh kiểm tra giờ tự học ở nhà của học sinh. Quản lý 113 học sinh bán trú, tổ chức dạy tối và khuyến khích dạy ngoài giờ tất cả các bộ môn. Đặc biệt, để việc ôn thi đạt hiệu quả, nhà trường chỉ đạo giáo viên ôn thi tốt nghiệp THPT theo 2 giai đoạn. Giai đoạn 1: từ đầu tháng 5 đến giữa tháng 6, ôn các chuyên đề chung theo môn đã học tập. Giai đoạn 2: thời gian còn lại ôn thi theo đề cụ thể. Cấu trúc đề giai đoạn 2 được Bộ Giáo dục và Đào tạo phân theo mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, vận dụng cao; việc ôn tập cũng áp dụng theo mục tiêu điểm của từng học sinh. Đến thời điểm này, nhà trường đã hoàn thành ôn tập giai đoạn 1, đang triển khai ôn tập giai đoạn 2, phấn đấu kết thúc ôn thi vào ngày 6/8.

Trực tiếp tham dự một số tiết học ôn thi tốt nghiệp THPT tại trường chúng tôi nhận thấy các em học sinh có mặt đông đủ, đảm bảo sĩ số, tập trung lắng nghe thầy, cô giáo giảng bài. Về phía các thầy cô giáo cũng có sự đổi mới trong phương pháp giảng dạy, áp dụng nhiều hình thức truyền tải kiến thức đến học sinh. Ví như giáo viên ôn thi môn Ngữ văn sử dụng phương pháp tái hiện kiến thức cũ, luyện đề tham khảo theo hướng dẫn của Bộ, cho học sinh tự đánh giá chéo nhau. Giáo viên ôn thi môn Hóa học xác định lý thuyết trọng tâm, đưa ra câu hỏi theo mức độ và tập trung ôn theo 9 chủ đề: Este-Lipit, Polime, đại cương kim loại… Nhờ đó, học sinh củng cố lại kiến thức, vững vàng về tâm lý, tự tin bước vào kỳ thi.

Em Phạm Minh Hiếu - học sinh lớp 12A chia sẻ: “Ngoài 3 môn thi bắt buộc Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, em đăng ký 1 bài thi tự chọn khoa học tự nhiên. Lúc đầu em cũng khá lo lắng bởi tại địa điểm trường chính ở thị trấn những năm trước không có học sinh thi khoa học tự nhiên. Năm nay, cũng chỉ có 7 bạn đăng ký, số lượng ít em sợ phải di chuyển quãng đường xa vào tận điểm trường Mường So ôn luyện cùng các bạn trong đó. Tuy nhiên, được sự quan tâm của Ban Giám hiệu nhà trường, cô giáo Hà Thị Tiền tình nguyện ôn luyện cho chúng em ngay tại trường, rất thuận tiện. Giờ em đã tự tin vào kiến thức của mình có thể làm tốt bài thi THPT và hy vọng sẽ đỗ Đại học ngành Công nghệ thông tin tại Trường Đại học Quốc gia Hà Nội như đúng mơ ước”. 

Còn theo em Nguyễn Cẩm Huyền – học sinh cùng lớp 12A thì việc lựa chọn bài thi khoa học xã hội là đúng thế mạnh của em. Khi được các thầy cô giáo tuyên truyền về những thông tin, điểm mới kỳ thi cộng với hướng dẫn ôn tập theo hình thức đọc nhiều cuốn sách tham khảo, biết liên kết các chuỗi sự kiện, tìm từ khóa quan trọng, tư vấn kỹ năng làm bài em chắc chắn có thể đạt 8 điểm trở lên.

Hy vọng, với sự chuẩn bị chu đáo trong quá trình ôn tập của nhà trường, quyết tâm giảng dạy, học tập của thầy và trò nhà trường sẽ mang lại kết quả thi tốt nghiệp THPT cao nhất. Nhà trường đạt mục tiêu đề ra là 100% học sinh dự thi đỗ tốt nghiệp THPT, 40% xét, thi đỗ Đại học, qua đó mở ra cánh cổng mới cho các em học sinh bước vào tương lai.