-
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), năm 2025 có 12 nhóm ngành đào tạo có số thí sinh theo học lớn nhất. Trong đó, đứng đầu về quy mô là nhóm ngành kinh doanh và quản lý với 146.203 sinh viên. Theo sau là các nhóm ngành công nghệ kỹ thuật: 72.538; nhân văn: 65.826; máy tính và công nghệ thông tin: 62.397; sức khỏe 53.250; kỹ thuật: 39.934; khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên: 37.988; Khoa học xã hội và hành vi: 33.004…

Năm ngoái, các trường đại học tuyển gần 760.000 sinh viên, số nhập học đạt khoảng 90%. Như vậy, trong 1,1 triệu thí sinh tốt nghiệp THPT, tỉ lệ vào đại học chiếm 59%.
Ba phương thức có nhiều thí sinh trúng tuyển nhất là xét điểm thi tốt nghiệp THPT (50%), học bạ (29%), xét kết hợp (15%).
Tuy nhiên, theo Bộ GD&ĐT, xét tuyển bằng kết quả học tập bậc THPT có xu hướng giảm so với năm 2024. Nhiều phương thức không có thí sinh nhập học.
Kết quả này cho thấy các chính sách đã bắt đầu phát huy hiệu quả, góp phần thu hút thí sinh cả về số lượng lẫn chất lượng vào những ngành ưu tiên.
Trong thời gian tới, các cơ sở đào tạo được khuyến khích mở rộng các ngành công nghệ mũi nhọn, khoa học sức khỏe, khoa học sự sống, công nghiệp văn hóa và chương trình đào tạo bằng ngoại ngữ, đồng thời tăng cường hợp tác với doanh nghiệp và đối tác quốc tế. Quy định xác định chỉ tiêu tuyển sinh mới cũng tạo điều kiện linh hoạt hơn để các trường mở ngành mới, ngành chiến lược. Những lĩnh vực đất nước đang cần phải có cơ chế phát triển nhanh nhưng vẫn bảo đảm chất lượng, thông qua tăng cường hợp tác với doanh nghiệp, chuyên gia và đối tác trong, ngoài nước.
Khánh thành công trình nhà lưu trú cho học sinh Trường PTDTBT Tiểu học Phăng Sô Lin
Họp Ban Chỉ đạo Thi tốt nghiệp THPT năm 2026
Đa dạng hình thức lan tỏa văn hóa đọc
Kế hoạch xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2026 - 2030 trên địa bàn tỉnh Lai Châu
Trao đổi, chia sẻ chuyên môn giáo dục mầm non
Kiểm tra hiện tượng nứt gây sụt lún mái taluy tại công trình xây dựng Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS xã Dào San
Đẩy nhanh tiến độ thi công xây dựng trường học tại các xã biên giới
Đáp ứng tối đa nhu cầu học cấp THPT của con em đồng bào các dân tộc trên địa bàn