Toàn tỉnh có 194 cơ sở giáo dục công lập với khoảng hơn 5.000 lớp và khoảng hơn 150.000 học sinh. Trong đó, có 5 trường phổ thông nội trú tiểu học &THCS tại các xã biên giới. Việc ổn định tổ chức, cơ sở vật chất và đội ngũ tại các trường được xác định là nhiệm vụ quan trọng trước thềm năm học mới.

Các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh khẩn trương hoàn tất các phần việc chuẩn bị cho năm học mới.

Đơn cử như Trường Tiểu học và THCS Mường So, được sáp nhập từ Trường Tiểu học Mường So và Trường THCS Mường So từ ngày 21/7/2026. Năm học 2026-2027 đánh dấu năm đầu tiên nhà trường hoạt động sau khi thực hiện sắp xếp cơ sở giáo dục. Việc sáp nhập đặt ra yêu cầu mới trong công tác quản lý, tổ chức dạy học và chuẩn bị các điều kiện phục vụ học sinh. Thầy giáo Trần Văn Huy - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Trường chủ động triển khai các nhiệm vụ chuẩn bị cho năm học mới. Một trong những nội dung được quan tâm là tuyên truyền đến phụ huynh về việc sử dụng thống nhất bộ sách giáo khoa “Kết nối tri thức với cuộc sống”. Tiến hành rà soát cơ sở vật chất, kiểm kê thiết bị dạy học để xác định những hạng mục cần bổ sung. Cán bộ quản lý, giáo viên được cử tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ theo hướng dẫn của ngành Giáo dục.
Hay như Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THPT Tân Uyên, công tác chuẩn bị năm học mới được triển khai đồng bộ. Cô giáo Lê Thị Tuyết Lan - Hiệu trưởng nhà trường cho hay: Giáo viên đang tích cực tham gia các lớp bồi dưỡng về chuyên môn, ngoại ngữ, chuyển đổi số và chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục theo hướng dẫn. Đối với học sinh lớp 10, 100% học sinh được tuyển mới đã xác nhận nhập học. Các điều kiện phục vụ học tập, ăn ở và sinh hoạt của học sinh nội trú cũng được chuẩn bị, hoàn thiện, sẵn sàng đón học sinh trở lại trường.
Để chuẩn bị tốt cho năm học mới, Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các địa phương hoàn thiện việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục; tiến hành phê duyệt thành lập các trường, trung tâm sau sắp xếp. Cùng với đó, các đơn vị rà soát lại cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng, khu bán trú, nhà công vụ, công trình nước sạch, nhà vệ sinh và thiết bị dạy học. Nguồn lực được ưu tiên cho những cơ sở giáo dục còn khó khăn, trường nội trú và trường ở khu vực biên giới. Các trường cũng chủ động chuẩn bị sách giáo khoa, tài liệu và những điều kiện cần thiết để tổ chức dạy học ngay từ đầu năm học.
Ngoài ra, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên cũng được rà soát theo yêu cầu vị trí việc làm, cơ cấu môn học và quy mô học sinh. Ngành Giáo dục xây dựng phương án điều tiết, bố trí, sử dụng đội ngũ phù hợp với tình hình từng địa phương. Các giải pháp dạy liên trường, biệt phái giáo viên và bố trí kiêm nhiệm được triển khai nhằm khắc phục tình trạng thiếu giáo viên cục bộ. Trong năm 2026, tỉnh tổ chức tuyển dụng viên chức giáo dục với 438 chỉ tiêu, gồm 274 chỉ tiêu ở đợt 1 và 164 chỉ tiêu đợt 2. Ngành cũng xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý và giáo viên. Nội dung bồi dưỡng hướng tới những yêu cầu mới trong quản trị nhà trường, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo.
Đồng chí Hoàng Thu Phương - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Ngành đã tham mưu UBND tỉnh phê duyệt khung kế hoạch thời gian năm học 2026-2027 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Sở cũng ban hành hướng dẫn tổ chức lễ khánh thành các trường nội trú liên cấp và lễ khai giảng năm học 2026-2027. Đối với mô hình trường phổ thông nội trú tại các xã biên giới, Sở làm việc với Phòng Văn hóa - Xã hội và các trường để thống nhất nội dung quản lý, tổ chức hoạt động, kịp thời tháo gỡ những khó khăn phát sinh. Trường PTNT Tiểu học và THCS Pa Tần, Petrovietnam-Phong Thổ được lựa chọn vận hành thử nghiệm nhằm kiểm tra, đánh giá các quy trình quản lý và hoạt động trước khi mô hình được triển khai rộng rãi.
Một năm học mới đang đến gần. Với sự chủ động từ sớm của ngành Giáo dục, các địa phương và nhà trường sẽ tạo nền tảng để năm học 2026-2027 diễn ra đúng kế hoạch; đồng thời, bảo đảm quyền học tập của học sinh và hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn tỉnh.