Ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Tân Uyên tham mưu với UBND huyện kế hoạch xóa phòng học nhờ, học tạm tại các cơ sở giáo dục tiểu học và mầm non. Trong đó, tập trung thực hiện xã hội hoá phòng học nhờ; sửa chữa các phòng học xuống cấp; đẩy nhanh tiến độ xây dựng các phòng học.

Bản Hô Tra (xã Mường Khoa) có 2 điểm dân cư tách biệt nhau bởi một sườn đồi rộng hơn 10km, giao thông đi lại khó khăn (đường mòn, gồ ghề sỏi đá). Điểm dân cư ở trung tâm bản đã được huyện đầu tư xây dựng 2 phòng học (tiểu học: 1 phòng học ghép lớp 1, 2; mầm non: 1 phòng học ghép lớp mẫu giáo lớn và nhỡ). Điểm dân cư Hô Tra Nọi cách xa trung tâm bản, nhiều năm qua chưa mở được lớp mầm non, tiểu học do thiếu phòng học.

Một giờ học của cô và trò lớp mẫu giáo nhỡ điểm bản Nà Ban (Trường Mầm non Thân Thuộc, huyện Tân Uyên).

Khắc phục tình trạng trên, các thầy, cô giáo Trường Mầm non Phiêng Hào, Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Phiêng Hào (xã Mường Khoa) đã vận động bà con điểm dân cư Hô Tra Nọi đưa con, em ra lớp mầm non, tiểu học ở trung tâm bản Hô Tra. Nhưng, học sinh mầm non, tiểu học còn quá nhỏ để trọ học tại trung tâm bản nên tỷ lệ chuyên cần thấp.

Để huy động học sinh ra lớp chuyên cần, tháng 1 vừa qua, Phòng GD&ĐT huyện hỗ trợ vật liệu (ximăng, tôn, tấm lợp, bàn ghế); giáo viên 2 trường huy động phụ huynh học sinh đóng góp công xây 3 phòng học tạm, 3 phòng công vụ ở Hô Tra Nọi. Ngày 28/2, 1 lớp mầm non (gồm 21 học sinh) và 2 lớp học tiểu học (25 học sinh phổ cập, 16 học sinh xóa mù chữ) đã đi vào dạy - học.

Cô Nguyễn Thị Như Hoa - Hiệu trưởng Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Phiêng Hào tâm sự: “Trước đây, thiếu phòng học, nhà trường khắc phục bằng cách bố trí các em học ghép lớp. Các bậc phụ huynh ở một số bản đóng góp tranh, tre, nứa, lá dựng phòng học tạm. Cơ sở vật chất không đảm bảo (nhất là ngày mưa) nên tỷ lệ học sinh chuyên cần thấp, chất lượng dạy và học chưa cao. 3 năm gần đây, ngành GD&ĐT huyện thực hiện công tác xã hội hoá phòng học (nhà nước hỗ trợ vật liệu, giáo viên và phụ huynh san nền, dựng phòng học) theo tiêu chuẩn "3 cứng".

Năm học 2014 - 2015, trường đã có 23 phòng học, trong đó: 7 phòng học kiên cố, 16 phòng học tạm. Đến nay, trường không còn lớp học ghép, phòng học tranh tre nứa lá”.

Năm học 2014 - 2015, Trường Mầm non xã Thân Thuộc có 12 phòng học. Trong đó, 6 phòng học ở điểm trung tâm khá kiên cố; 6 phòng học ở các điểm bản được huyện hỗ trợ tấm lợp, giáo viên huy động phụ huynh học sinh đóng góp gỗ, ván, công sức dựng phòng học tạm theo tiêu chuẩn "3 cứng". Nhờ đó, học sinh có chỗ ăn, ngủ thuận lợi, nhà trường huy động được 100% trẻ trong độ tuổi ra lớp, tỷ lệ chuyên cần đạt 95%.

Theo ông Trần Văn Tăng - Phó Phòng GD&ĐT huyện Tân Uyên: Sự quan tâm, giúp đỡ của chính quyền địa phương, các tổ chức, cá nhân hỗ trợ ximăng, tấm lợp, công sức xây dựng phòng học cho 2 bậc học mầm non và tiểu học đã góp phần không nhỏ vào sự nghiệp “trồng người” của huyện Tân Uyên. Đến nay, 100% trường mầm non và tiểu học trên địa bàn huyện thực hiện học 2 buổi/ngày. Đội ngũ giáo viên nêu cao tinh thần trách nhiệm, chăm sóc, giáo dục học sinh đảm bảo chất lượng.