Là một trong những trường học đầu tiên của huyện Nậm Nhùn được thành lập theo Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 25/10/2017 của Ban Chấp hành Trung ương về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, Trường Tiểu học và THCS Lê Lợi (xã Lê Lợi) được thành lập từ đầu năm học 2018 - 2019 (tiền thân là Trường Tiểu học và THCS). Cùng với ổn định hoạt động, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, giáo viên.

Thầy giáo Đào Việt Bắc – Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Sau khi thực hiện sáp nhập, đội ngũ cán bộ yên tâm công tác, cơ sở vật chất đảm bảo nên hầu như hoạt động 2 cấp học không xáo trộn. Hướng tới mục tiêu đạt chuẩn trên danh nghĩa trường mới trong thời gian sớm nhất, nhà trường xác định nâng cao chất lượng đội ngũ là giải pháp quan trọng cần quan tâm thực hiện. Theo đó, tạo điều kiện để CBQL, GV tham gia các lớp bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn; khuyến khích tích cực nghiên cứu, đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học; thực hiện nghiêm nội dung chương trình theo chỉ đạo của Phòng GD&ĐT huyện. Đồng thời, thường xuyên tổ chức dự giờ, thăm lớp nhằm phát hiện những tồn tại, hạn chế trong công tác giảng dạy để có giải pháp khắc phục kịp thời”.

Giáo viên Trường Tiểu học và THCS xã Lê Lợi trao đổi chuyên môn, xây dựng kế hoạch giảng dạy.

Năm học 2019 – 2020, Trường Tiểu học và THCS Lê Lợi có 26 CBQL, giáo viên, 100% trình độ trên chuẩn; tỷ lệ giáo viên xếp loại từ khá trở lên theo chuẩn nghề nghiệp hằng năm đạt trên 96%. Đến nay, trường đã đủ các điều kiện để xét công nhận đạt chuẩn quốc gia.

Xây dựng, hoàn thiện đội ngũ CBQL, giáo viên có đủ phẩm chất, trình độ và năng lực công tác, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục, ngành GD&ĐT huyện Nậm Nhùn có nhiều giải pháp đồng bộ. Trong đó, đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho CBQL, giáo viên và toàn xã hội về vai trò, vị trí, trách nhiệm của nhà giáo; thực hiện tốt việc tổ chức bồi dưỡng thường xuyên, bồi dưỡng chuyên môn hè, trình độ lý luận, năng lực quản lý nhà nước, quản trị trường học cho CBQL, giáo viên. Đặc biệt quan tâm đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBQL, giáo viên có điểm thi kiến thức chuyên môn chưa đạt.

Ngành tập trung chỉ đạo các trường tăng cường đổi mới phương pháp dạy học, đa dạng hóa hình thức nâng cao trình độ, tự trau dồi kiến thức chuyên môn của đội ngũ giáo viên. Thực hiện tốt cơ chế quản lý, định mức lao động, chính sách, chế độ đối với CBQL, giáo viên. Năm học 2019 - 2020, toàn ngành có 92 CBQL, 623 giáo viên, 100% đạt chuẩn trình độ, trong đó trên chuẩn là 74,2% (giáo viên mầm non hơn 77%; tiểu học 64,5%; THCS gần 64%). Chất lượng đội ngũ CBQL, giáo viên đảm bảo đáp ứng nhiệm vụ dạy và học theo hướng phát triển năng lực người học. Qua đó, chất lượng giáo dục đại trà, chất lượng học sinh mũi nhọn, hoàn thành các tiêu chí xây dựng trường chuẩn quốc gia trong các nhà trường tăng nhanh.

Ông Vũ Tiến Hóa – Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Nậm Nhùn cho biết: “Tiếp tục nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ CBQL, giáo viên, Phòng xây dựng kế hoạch, tham mưu chính quyền địa phương tạo điều kiện thuận lợi cho đội ngũ CBQL, giáo viên tham gia các lớp nâng cao trình độ chuyên môn, chính trị. Toàn ngành luôn xác định rõ công tác nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ CBQL, giáo viên là điều kiện tiên quyết để nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia để thực hiện đạt kết quả cao nhất”.

Dù còn nhiều khó khăn về đặc thù của địa bàn vùng cao nhưng với quyết tâm của toàn ngành và đặc biệt là nỗ lực của CBQL, giáo viên trong hoàn thiện năng lực, chuyên môn, tin rằng, ngành GD&ĐT huyện Nậm Nhùn sẽ tiếp tục xây dựng, hoàn thiện đội ngũ CBQL, giáo viên đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục.