Đại diện Ban Giám hiệu nhà trường trao phần thưởng cho các em có thành tích cao trong học tập.

Cô giáo Pờ Thị Hòa – Hiệu trưởng Nhà trường cho biết: Ban Giám hiệu thường xuyên quán triệt tư tưởng, bồi dưỡng nhiệt huyết, nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên trong thực hiện nhiệm vụ năm học. Triển khai hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi đua như: “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Tất cả vì học sinh thân yêu”… gắn với đẩy mạnh học tập, làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tạo động lực thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”.

Công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên được quan tâm thường xuyên trong thông qua việc tập huấn, đôn đốc, dự giờ, hội giảng. Trong học kỳ I, nhà trường đã tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường với 13/17 giáo viên tham gia. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học, hầu hết giáo viên thành thạo sử dụng máy tính, ứng dụng công nghệ thông tin thiết kế bài giảng và dạy học trên lớp. Hiện 100% cán bộ quản lý, giáo viên nhà trường có trình độ đạt chuẩn trở lên.

Cô Phạm Thị Hảo – Tổ trưởng chuyên môn khối 1 chia sẻ: Là khối đầu cấp, Ban Giám hiệu nhà trường bố trí chủ yếu là giáo viên có nhiều kinh nghiệm trong giảng dạy nên cũng có nhiều thuận lợi. Để thực hiện thắng lợi các mục tiêu nhiệm vụ đã đề ra, khối thường xuyên tổ chức sinh hoạt chuyên môn cho giáo viên. Phân công giáo viên xây dựng tiết dạy chuyên đề sau đó dạy thực hành, mời Ban Giám hiệu dự giờ thăm lớp để vừa nắm bắt việc dạy, học và tư vấn giúp đỡ, chia sẻ. Sau khi dự giờ, tổ chức rút kinh nghiệm, chính những nhận xét, đánh giá của đồng nghiệp tạo nên được một không khí hào hứng và tích cực. Vì vậy, giáo viên trong tổ vận dụng tốt các phương pháp dạy học mới, chủ động lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp nhất để vừa nâng cao chất lượng.

Thực hiện tích hợp nội dung giảng dạy, các giáo viên lựa chọn nội dung phù hợp với từng phân môn để lồng ghép trong giảng dạy, bổ sung vào mục tiêu bài dạy bao gồm: Giáo dục đạo đức; học tập và làm Bác; giáo dục pháp luật; giáo dục chủ quyền biên giới quốc gia; bảo vệ môi trường; ứng phó với biến đổi khí hậu, phòng tránh và giảm nhẹ thiên tai; giáo dục an toàn giao thông, quốc phòng an ninh…Nhờ đó, tạo hiệu ứng tích cực trong việc xây dựng nề nếp, kỷ cương, dân chủ trong trường học, xây dựng được môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.

 Bên cạnh đó, nhà trường quan tâm thực hiện xây dựng, cải tạo, chăm sóc cảnh quan, môi trường. Năm học này, cùng với được đầu tư xây dựng tòa nhà 3 tầng với gần 20 lớp học, nhà trường còn được trang bị kinh phí để sửa sang nâng cấp sân chơi, cổng rào. Cô và trò nhà trường cũng nỗ lực tô điểm cho khuôn viên bằng việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh để xây dựng cảnh quan trường học xanh- sạch- đẹp. Bên trong các lớp học lại được cô và trò trang trí bằng những giỏ hoa, mô hình cắt dán nhiều màu sắc, khoa học, tạo hứng thú cho học sinh.

Công tác bán trú trong nhà trường luôn đảm bảo. Tỷ lệ bán trú duy trì  60% học sinh. Vào đầu năm học, nhà trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh có sự thống nhất thống nhất. Nhà trường ký kết hợp đồng trách nhiệm đảm bảo chất lượng lương thực, thực phẩm với các cơ sở tin cậy. Yêu cầu bộ phận phục vụ cam kết tuyệt đối không dùng các loại phụ gia, phẩm màu; thực phẩm đảm bảo tươi sống, không dịch bệnh; nấu ăn theo đúng thực đơn, lưu mẫu thức ăn theo quy định.Xây dựng nội quy bán trú, cử cán bộ, giáo viên quản lý học sinh ăn, nghỉ trưa. Từ bán trú, các em có thêm kỹ năng sống cần thiết như: tự phục vụ trong việc ăn, ngủ, gấp chăn gối, xếp bàn ghế…Công tác y tế trường học luôn được quan tâm, học sinh được tham gia khám sức khỏe định kỳ, uống thuốc tẩy giun, chăm sóc ban đầu, tủ thuốc thường xuyên bổ sung cơ số thuốc thiết yếu để phục vụ học sinh.

Bên cạnh giảng dạy và học tập, nhà trường luôn quan tâm tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho học sinh, có thay đổi về nội dung để tạo sự mới mẻ, hứng thú. Trong học kỳ 1 đã tổ chức cho học sinh toàn trường tham gia hội thi tiếng hát tuổi hồng; tổ chức chương trình “Uống nước nhớ nguồn”, đưa các em đi thăm và thắp hương tại nghĩa trang liệt sĩ; thăm và tặng quà các chú bộ đội Trung đoàn 880 nhân ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam; giao lưu “Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp”... Qua các hoạt động đã xây dựng cho các em tình cảm yêu trường, mến bạn, gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt và củng cố thêm cho các em lòng tự hào dân tộc về tinh thần dũng cảm của cha ông.

Nhà trường còn chú trọng gắn kết chặt chẽ với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức và ý thức chấp hành pháp luật cho học sinh. Các hoạt động này được tổ chức thường xuyên, nội dung tuyên truyền giáo dục  theo chủ đề vào các tiết chào cờ, sinh hoạt đội. Đầu các năm học, Ban Giám hiệu tổ chức gặp mặt phụ huynh, chú trọng học sinh đầu cấp và cuối cấp. Hầu hết các công việc liên quan đến chăm sóc, giáo dục học sinh có sự thông báo, bàn bạc với Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh để việc triển khai được thống nhất, hiệu quả.

Đặc biệt, công tác khen thưởng được duy trì, tạo động lực thi đua học tốt. Việc khen thưởng không chỉ thực hiện trong mỗi tiết học, buổi học mà các em có sự nỗ lực trong học tập, rèn luyện được giáo viên chủ nhiệm tổng hợp để Ban Giám hiệu nêu gương trong giờ chào cờ đầu tuần.

Với giải pháp đồng bộ, hiệu quả, kết thúc học kỳ I, duy trì sĩ số học sinh đạt 100%; không có học sinh bỏ học. Chất lượng học sinh về học lực: Hoàn thành tốt 43,9%; hoàn thành 55,3%; chưa hoàn thành 0,8%. Về năng lực: tốt 43,9%; đạt 55,3%;  chưa đạt 0,8%. Về phẩm chất: tốt 88,3%; đạt 11,7%, không có em nào chưa đạt. Nhà trường luôn là điểm sáng của ngành Giáo dục và Đào tạo thành phố.